Programmentwicklung

Studiengangsleitungen erhalten Unterstützung während des Prozesses der Erstakkreditierung neuer Studiengänge und bei der Einreichung des Akkreditierungsantrags. Die AQ Austria überprüft und begutachtet den Antrag. Nach erfolgreichem Abschluss des Akkreditierungsverfahrens darf der Studiengang angeboten werden. 

Um bereits akkreditierte Curricula auch qualitativ hochwertig weiterzuentwickeln, werden sie in regelmäßigen Abständen einer umfangreichen Curriculumsevaluierung unterzogen. Es werden alle Prüfbereiche der Akkreditierung begutachtet, besonderes Augenmerk wird auf die neuesten Entwicklungen im Europäischen Hochschulraum und Änderungen der gesetzlichen Rahmenbedingungen gelegt.

Aus umfassenden regelmäßigen Befragungen, die in Summe als Evaluationszyklus für Studium und Lehre bezeichnet werden, sowie bedarfsorientierten Erhebungen fließen Bewertungen aller relevanten Interessensgruppen der FH St. Pölten direkt in die Entwicklung der Studiengänge und Hochschullehrgänge ein. Dadurch stellt die Curriculumsevaluierung die Schnittmenge von Evaluation und Programmentwicklung dar. Dies erbringt für den Evaluationsbereich ein nützliches Maßnahmenmonitoring und ermöglicht der Programmentwicklung evidenzbasierte Entscheidungen.

Internationalisierung von Studienprogrammen liegt im besonderen Fokus der FH St. Pölten und E³UDRES². Wir begleiten die Entwicklung und Akkreditierung unterschiedlicher internationaler Formate, insbesondere die von Joint Programmes, die nach dem European Approach for Quality Assurance akkreditiert werden.

Unter Joint Programmen versteht man einen integrierten Lehrplan, der von verschiedenen Hochschuleinrichtungen aus EHR-Ländern gemeinsam koordiniert und angeboten wird, was entweder zu einem Double oder Joint Degree führen kann. Joint Programme schaffen Exzellenzprogramme, verbessern die Mobilität von Studierenden und Mitarbeiter*innen, fördern gegenseitiges Lernen und Kooperationsmöglichkeiten.

Wir fördern die (Weiter-)Entwicklung von Bildungsangeboten auf akademischem Niveau im Bereich des lebensbegleitenden Lernen. Dies umfasst die Gestaltung von Kleinstprogrammen wie Micro Credentials bis hin zu umfangreicheren Angeboten wie Masterlehrgängen.

Bachelor Bahntechnologie und Mobilität

• Gutachten
• Ergebnisbericht

Bachelor Creative Computing

• Ergebnisbericht

Bachelor Data Science and Business Analytics

• Gutachten
• Ergebnisbericht

Bachelor Gesundheits- und Krankenpflege

• Gutachten
• Ergebnisbericht (Standort Mauer)
• Ergebnisbericht (Standort St. Pölten)

Bachelor Management & Digital Business

• Ergebnisbericht und Gutachten

Bachelor Smart Engineering of Production Technologies and Processes

• Gutachten
• Ergebnisbericht

Master Applied Research and Innovation in Computer Science

• Gutachten
• Ergebnisbericht

Master Cyber Security and Resilience

• Ergebnisbericht

Master Digital Media Management 

• Ergebnisbericht

Master Digital Management & Sustainability

• Ergebnisbericht

Master Gamified Reality Applications for Real-world Challenges and Experiences (GRACE)

• Ergebnisbericht

Master Wirtschafts- und Finanzkommunikation

• Gutachten
• Ergebnisbericht