Was ist eigentlich Werbung und was hat es mit dem Marketing-Mix auf sich? Ist Werbung gleich Werbung? Diese und viele weitere Fragen rund um das Thema Werbung werden im Workshop beantwortet. Vertiefend beschäftigen sich die TeilnehmerInnen mit diversen Gestaltungsformen von Werbung und Ambient Media, der Werbung im öffentlichen Raum. Die Theorieinhalte werden stets durch Beispiele aus der Praxis veranschaulicht. Abschließend wird das theoretisch erworbene Wissen im Zuge einer Aufgabe in Kleingruppen selbstständig angewendet und somit gefestigt.

Details:

• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: 30 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS

Bachelor Studiengang Marketing & Kommunikation

Für viele angehende Maturantinnen und Maturanten ist ihr Maturaball der Ball der Bälle. Als besonderes Abschlussfest eines Lebensabschnittes soll dieser gut organisiert sein und reibungslos über die Bühne gehen. Die Organisation eines Balles bringt jedoch einige Herausforderungen mit sich: Welches Motto soll der Ball haben? Welche Arbeitsschritte fallen im Laufe der Ball-Organisation an? Der Workshop beantwortet diese Fragen und orientiert sich dabei an dem vom Studiengang Marketing & Kommunikation erstellten Leitfaden. Es werden kompakt vermittelt: rechtliche sowie organisatorische Besonderheiten, die bei der Planung eines Maturaballs berücksichtigt werden müssen, die inhaltliche Ausrichtung des Maturaballes, die Finanzierung sowie die Bewerbung des Events.

Details:

• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 15 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS, Schülerkomitee
• Vorkenntnisse: erste Ideen zum Maturaball vorteilhaft
• Sonstiges: zum Workshop können erste Planungen mitgebracht werden

Bachelor Studiengang Marketing & Kommunikation

Wie recherchiere ich richtig? Woher bekomme ich die Information, die ich für meine Arbeit benötige? Wie funktioniert richtiges Zitieren? Und was heißt „wissenschaftliches Schreiben“ überhaupt? Auf diese und noch viele weitere Fragen werden im Workshop Antworten gegeben. Die TeilnehmerInnen lernen, wie wissenschaftliche Texte wie beispielsweise eine Fachbereichsarbeit oder Abschlussarbeit aufbereitet werden und welche formalen Anforderungen dabei zu erfüllen sind.

Details:

• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 30 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS (empfohlen für SchülerInnen, die ein bis zwei Jahre vor der vorwissenschaftlichen Arbeit/Matura stehen)

Bachelor Studiengang Marketing & Kommunikation und Bachelor Studiengang Medienmanagement

Wie fühlt es sich an, selbst hinter einem Radiomikrofon zu stehen? Wie entsteht ein Radiobeitrag und wie lange dauert die Vorbereitung für eine Show? Der Workshop vermittelt kompakt den redaktionellen Prozess und die Aspekte, die hinter den Kulissen eines Radios für ein erfolgreiches Programm relevant sind. Die praktische Umsetzung einer Livesendung soll zum Abschluss persönlich erleben lassen, wie eine Radiosendung entsteht.

• Moderation und Beitragsgestaltung
• Studiotechnik
• Medien- und Urheberrecht
• Aufnahme- und Schnittechnik (im 3h Modul)

Details:

• Dauer: wahlweise 1,5 oder 3 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 20 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS

Bachelor Studiengang Medienmanagement

Die TeilnehmerInnen fotografieren sich gegenseitig mit einer professionellen Kamera und Blitzanlage vor einem weißen Hintergrund und lernen anhand ihrer selbstgemachten Fotos die Grundlagen der Bildbearbeitung kennen. In der Software Adobe Photoshop oder Affinity Photo stellen sie die Bilder frei und erarbeiten eine Fotomontage, wie etwa die Platzierung des Bildes auf unterschiedlich großen Objekten (FH-Gebäude, FH-Buchstaben).

Die fertigen Fotomontagen können anschließend ausgedruckt oder digital auf einem mitgebrachten USB-Stick mit nach Hause genommen werden.

Details:

• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 20 Personen
• Schulstufe: 4. Klasse Unterstufe/Oberstufe AHS, BHS

Bachelor Studiengang Medientechnik

Anhand eines Studio‐Workshops wird der typische Aufnahme‐Prozess eines Pop‐Hits erklärt und praktisch ausprobiert:

• Mikrofonierung von Schlagzeug, akustischen Instrumenten und Vocals
• Anschluss von E‐Gitarre, Bass, und Keyboards
• Einpegeln und Soundcheck

Details:

• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 10 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS

Bachelor Studiengang Medientechnik

Die Software Unity3D ist in einer Basisversion gratis downloadbar. Mit ihr werden die Hälfte der Spiele dieser Welt entwickelt. 

Im Rahmen des Workshops wird ein Überblick über die Funktionen der Software gegeben sowie ein kleines Spiel entwickelt. Je nach Workshoplänge und Vorwissen handelt es sich dabei um springende Kugeln bis hin zu einer fertigen Spielwelt, in der man sich mit einer Figur frei bewegen kann.

Details:

• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 20 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS

Bachelor Studiengang Medientechnik

Erstellen eines Videobeitrags im Schnittprogramm Adobe Premiere. Das Material steht zur Verfügung.

Grundlagen in:

• Nonlinearem Schnitt
• Adobe Premiere
• Videoproduktion
• Schnittarten
• Übergänge
• Titelgeneration
• Audioschnitt

Details:

• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 20 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS

Bachelor Studiengang Medientechnik

Webseiten, die speziell für Smartphones optimiert sind, sind heutzutage Standard. Je nach Vorwissen der TeilnehmerInnen werden die Grundlagen von Webseiten (HTML, CSS) kurz erklärt und anschließend mithilfe eines Frameworks eine kleine Website erstellt, die auf unterschiedlichen Endgeräten (Desktop, Tablet, Smartphone) funktioniert. Die TeilnehmerInnen können die Website auf ihren eigenen Smartphones ausprobieren oder sich ein aktuelles Smartphone ausleihen.

Details:

• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 20 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS
• Vorkenntnisse: Workshopinhalte werden bei Kenntnissen in Webprogrammierung (HTML, CSS) angepasst

Bachelor Studiengang Medientechnik

Im Rahmen dieses Workshops bekommen die SchülerInnen einen ersten Einblick in die Gestaltung von Fernsehproduktionen. Nach einer kurzen Einführung in die Arbeitsbereiche einer TV-Sendung, werden alle benötigten Positionen durch die SchülerInnen selbst besetzt. Sechs Studiokameras müssen im TV-Studio bedient werden, zwei SchülerInnen kümmern sich um eine möglichst perfekte Ausleuchtung der Kulisse und auch die Positionen der Moderation und der Studiogäste müssen durch die WorkshopteilnehmerInnen besetzt werden. Aufgabenbereiche in der Regie (Regie, Bildmischung, Tonmischung, Zuspielung von vorproduzierten Beiträgen, Aufzeichnung der Sendung, Grafikzuspielungen) werden ebenfalls von den SchülerInnen selbst übernommen. Auf Wunsch können am Ende des Workshops auch noch Aufnahmen vor dem Greenscreen gemacht werden.

Die Aufzeichnung der selbst produzierten Sendung wird durch einen Downloadlink von der Workshopleitung zur Verfügung gestellt.

Details:

• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 20 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS
• Als Vorbereitung auf den Workshop wird die Schulklasse gebeten, sich ein Thema zu überlegen, das im Rahmen der TV-Produktion umgesetzt werden soll.
  Optional: Falls bereits eigene Aufnahmen vorhanden sind (z. B.: Produktionen wie "Opener, Closer, eigene Beiträge, ..."), können diese gerne für die Sendung mitgebracht werden. Bitte senden Sie die Files im Vorfeld an Michael Bock (michael.bock@fhstp.ac.at) oder Sie bringen Sie sie im korrekten Format mit (DNxHD oder H.264; 1080i50; 1920x1080).

Bachelor Studiengang Medientechnik

Sei es in autonom fahrenden Autos oder bei Produktempfehlungen, künstliche Intelligenz steckt mittlerweile fast überall drinnen. In diesem Workshop wird die Basis von KI anhand einfacher Alltagsszenarien vermittelt. Das Wissen wird zum Beispiel auf Sport- oder Fashiondaten umgesetzt, um entweder Trainern, Clubchefs oder das medizinische Personal eines Fußballclubs bei Entscheidungen zu unterstützen oder neue Fashiontrends zu erkennen oder Rücksendungen zu vermeiden.

Details:

• Dauer: 2 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 24 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS

Bachelor Studiengang Data Science and Business Analytics

Soziale Netzwerke sind zu einer der wichtigsten Informationsquellen geworden. Influencer sind die neuen Topverdiener und setzen Trends. In diesem Workshop wird gezeigt, wie man mit Hilfe von Datenanalyse Erfolg in sozialen Medien hat und den maximalen Nutzen daraus ziehen kann.

Details:

• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 24 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS

Bachelor Studiengang Data Science and Business Analytics

Sentiment-Analyse wird oft und gerne eingesetzt, um automatisiert Meinungen, Trends und Feedback aus verschiedensten Beiträgen zu extrahieren. In diesem Workshop wird gezeigt, wie Sentiment-Analyse unter der Haube funktioniert, wie sie auf Texte der natürlichen Sprache angewandt werden kann und welche Anwendungsgebiete es jenseits von Twitter-Posts, Produktrezensionen und Nachrichten-Artikeln noch gibt. Dazu werden zahlreiche Tools praktisch getestet und können von den Teilnehmer/innen mit eigenen Texten auf die Probe gestellt werden.

Details:

• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 24 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS

Bachelor Studiengang Data Science and Business Analytics

Im Workshop „Internet Privacy“ wird das Thema Privatsphäre im Internet diskutiert und praktische Technologien zum Schutz dieser vorgestellt und ausprobiert. Die behandelten Themen inkludieren Absicherung der persönlichen Daten, Anonymität und Verschlüsselung im Bereich von PCs und Smartphones. Wir zeigen u.a. wie Cookies funktionieren, wie Internetfirmen das Freundesnetzwerk ihrer Nutzerinnen und Nutzer auswerten, wie man ohne Spuren zu hinterlassen im Internet surft und wie einfach verschlüsselte Nachrichten mit Freunden ausgetauscht werden können.

Details:

• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 24 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS

Bachelor Studiengang IT Security

Auf Smartphones ist eine Vielzahl an Daten gespeichert – sowohl vom Betriebssystem und der/m Benutzer/in selbst, als auch von den installierten Apps wie Facebook, WhatsApp oder Instagram. Es stellt sich die Frage: Welche privaten Daten befinden sich neben Fotos und Kontakten noch auf meinem Handy? Was merken sich Apps über mich und mein Privatleben? Wer außer mir hat Einblick in meine Privatsphäre?

In diesem Workshop wird auf zwei wichtige Themen eingegangen: App-Befugnisse und die damit einhergehende Gefahr der unmittelbaren Spionage und die forensische Spurensuche am Gerät selbst. Es wird praktisch gezeigt, wie listige Apps an private Daten kommen und wie Angreifer/innen (vom Dieb bis zur Behörde) das digitale Privatleben aus einem Smartphone extrahieren können.

Details:

• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 24 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS

Bachelor Studiengang IT Security

Täglich werden Sicherheitsprobleme und Schwachstellen publiziert sowie Exploit und andere Angriffswerkzeuge zur Ausnutzung dieser veröffentlicht. Die Beschäftigung mit diesen Werkzeugen, allen voran dem Metasploit Framework, einem Framework zum strukturierten Angriff auf IT-Systeme, kann sowohl für Security Verantwortliche als auch Administratorinnen und Administratoren und TesterInnen die Möglichkeit bieten, selbst Sicherheitsüberprüfungen durchzuführen und gleichzeitig neue Angriffsmethoden zu evaluieren. 

Details:

• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 24 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS
• Vorkenntnisse: Basiswissen zu Netzwerktechnik & TCP/IP und der Administration von Betriebssystemen (Windows/Linux)

Bachelor Studiengang IT Security

Alle reden von Klimawandel, Erderwärmung, Treibhausgasen, CO₂-Fußabdruck und Mobilitätswende. Mit knapp 30% ist der Verkehr der zweitgrößte Emittent von Treibhausgasen in Österreich. Entsprechend groß ist hier das Potenzial für Verbesserungen. In diesem Workshop lernen die SchülerInnen, welche Auswirkungen das eigene Mobilitätsverhalten auf den Klimawandel hat. Für unterschiedliche Verkehrsmittel wird der CO₂-Fußabdruck berechnet und untersucht, was jede/r einzelne im Mobilitätsbereich zur Erreichung der Klimaziele beitragen kann.

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• Dauer: 1,5 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 30 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS

Bachelor Studiengang Bahntechnologie und Mobilität 

Die Bahn ist als klimafreundliches Verkehrsmittel bekannt. Aber: warum eigentlich genau? In diesem Workshop gehen wir den physikalischen Grundlagen des Systems Bahn und der Tatsache auf den Grund, dass sich ein Zug mit relativ wenig Energie bewegen lässt. Wir sehen uns an, welche Auswirkungen der „Energiemix“ auf den CO2-Fußabdruck der Bahn hat und wohin die Reise des Verkehrs vor dem Hintergrund der Klimaziele gehen kann. Um das System Eisenbahn praktisch verstehen zu können, werden wir am Loksimulator und an der Stellwerkssimulation Züge virtuell selbst steuern bzw. über das Bahnnetz schicken.

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• Dauer: 3 Stunden
• TeilnehmerInnen: max. 30 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS

Bachelor Studiengang Bahntechnologie und Mobilität 

Verkehrswege werden aus unterschiedlichen Baumaterialien und durch verschiedene Bauverfahren realisiert. Welche Materialien und Methoden schonen das Klima? Welche langfristigen Auswirkungen haben das Bauen und die Instandhaltung von Verkehrswegen auf das Klima? Wie kann man den Energieverbrauch und die Emissionen berechnen? Wie kann man den CO2- Fußabdruck von Baumaterialien und –verfahren vergleichen? In diesem Workshop werden SchülerInnen beispielhaft die CO2-Fußabdrücke von verschiedenen Baumaterialien berechnen und miteinander vergleichen.

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• Dauer: 3 Stunden
• TeilnehmerInnen: ca. 20 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS

Bachelor Studiengang Bahntechnologie und Mobilität 

Die TeilnehmerInnen werden über das Studium Gesundheits- und Krankenpflege und das zugehörige Berufsbild informiert. Im Rahmen des Workshops erleben die SchülerInnen an vier Übungsstationen die Vielfalt der Pflege und legen dabei selbst Hand an.

• Vital-Check: Bestimmung der Vitalparameter, wie Blutdruck, Puls, Körpertemperatur
• Venöse Blutabnahme und Infusionstherapie: Durchführung der venösen Blutabnahme am Modell
• Check the Mobility: Selbsterfahrung von physiologischen und pathologischen Veränderungen im Alter anhand eines Simulationsanzuges
• Reanimationstraining an Simulationsmodellen

Details:

• Dauer: 2 Stunden
• TeilnehmerInnen: mind. 12 max. 20 Personen
• Schulstufe: Oberstufe AHS, BHS
• Vorkenntnisse: Interesse an Gesundheit, einem Studium der Gesundheits- und Krankenpflege und dem Lehrgang präklinische Versorgung und Pflege
• Sonstiges: Bequeme Kleidung wird empfohlen, da im Workshop praktische Übungen durchgeführt werden

Bachelor Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege und Lehrgang für Präklinische Versorgung und Pflege